Castellanización
Buenos días alumnos,
La última tarea para cerrar el trimestre será un poquito larga pero la podéis ir completando durante la semana que viene.
Seguimos trabajando los contrarios, las palabras que NO significan lo mismo.
Para ello comenzaremos escribiendo en el cuaderno los contrarios que aparecen en este documento (no hace falta copiar los dibujos), como hicimos en clase. Os detallo un ejemplo.
Lo que aparecerá en el documento son parejas de contrarios como esta:
Vosotros en el cuaderno no tenéis que dibujar la, sino escribir: abierto - cerrado.
https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/05/Baraja_Contrarios_1.pdf
Por último, debéis copiar y completar la siguiente ficha en el cuaderno, relacionando los contrarios y escribiendo al final los nombres de cada uno sin mirar los apuntes.
https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/05/Relacionar_opuestos_1.pdf
Como actividad voluntaria para esta semana de vacaciones os propongo hacer algo diferente en casa, algo que salga de la rutina, como por ejemplo cocinar con papá y mamá o aprender un baile o jugar a un juego nuevo... y explicarlo en el cuaderno. Aquí tienes un modelo. Puedes completar los huecos y, si te atreves, ¡escribir tu propia frase!
Si podéis por favor, enviadme este trabajo como foto al correo laprofedecompe@gmail.com
Mucho ánimo y descansad esta semana. Un abrazo.
La última tarea para cerrar el trimestre será un poquito larga pero la podéis ir completando durante la semana que viene.
Seguimos trabajando los contrarios, las palabras que NO significan lo mismo.
Para ello comenzaremos escribiendo en el cuaderno los contrarios que aparecen en este documento (no hace falta copiar los dibujos), como hicimos en clase. Os detallo un ejemplo.
Lo que aparecerá en el documento son parejas de contrarios como esta:
https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/05/Baraja_Contrarios_1.pdf
Por último, debéis copiar y completar la siguiente ficha en el cuaderno, relacionando los contrarios y escribiendo al final los nombres de cada uno sin mirar los apuntes.
https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/05/Relacionar_opuestos_1.pdf
Como actividad voluntaria para esta semana de vacaciones os propongo hacer algo diferente en casa, algo que salga de la rutina, como por ejemplo cocinar con papá y mamá o aprender un baile o jugar a un juego nuevo... y explicarlo en el cuaderno. Aquí tienes un modelo. Puedes completar los huecos y, si te atreves, ¡escribir tu propia frase!
Si podéis por favor, enviadme este trabajo como foto al correo laprofedecompe@gmail.com
Mucho ánimo y descansad esta semana. Un abrazo.
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